情境领导–核心

 因人而异,因地制宜,因材施教,上善若水 

情境领导系列课程帮助领导者们理解如何影响人们以及如何利用该课程的原理提高组织的效率和改进经理们的领导效果,集中讨论有效影响员工、团队和组织绩效的必需技能,从而更加完善和加强任何现存的管理体系。课程主要帮助经理们学会有意识地变换其领导风格去匹配他们想要影响的个人或团队的领导行为需求,从而获得员工或团队绩效的提升。该课程帮助经理们从日常的活动管理中跳出来去关注长期性的策略,帮助经理们开发其员工并教给他们如何去提升或保持员工的绩效以防止其下滑。

情境领导是一系列极具震撼力的技能性课程,其实用性已在众多公司得到验证,为期六天,包含不同进阶模块的课程,公司可以根据自己的要求,灵活组合各模块,以满足组织领导力开发需求。 情境领导系列是人力资源开发领域广泛被接受的优质课程之一, 全球超过1000万经理人参与过本课程的培训,该课程已经被翻译成16种文字并在40多个国家得到广泛传播。本课程一直与时俱进、不断更新以适应当前的商业环境。

 

[yith_ywraq_button_quote product=”66453″] 

需要高效运用你与你的员工一起的时间吗?需要设置清晰和目标吗?团队变小了工作却一样多吗?需要人人都象领导者那样主动工作吗?需要人们快速学习和成长吗? 需要培养领导者吗?如果是,那你需要参加情境式领导课程。

课程收获

  • 确保团队或组织目标实现和任务完成的关键方法
  • 提升员工能力和意愿水平的诊断能力
  • 开发有意识地选择适合某个情境的领导风格的能力
  • 有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言
  • 客观地处理员工表现下滑的有效方法
  • 加速人才的开发和业绩保持
  • 提升领导者信心和威望以高效影响组织内外部关键人员
  • 提升领导不同状态团队和组织以实现愿景的能力
  • 增加对差异的尊重

延伸收获

  • 加速领导力开发
  • 能以正确的形式实施向上、向下和平级影响
  • 提供与其他领导力训练连接的框架
  • 加速人们及其团队的成长
  • 在考虑员工态度的情况下强调绩效
  • 在各种情形如教练、销售、服务、家庭养育等情境中的应用
  • 在保持积极的工作环境下最优化绩效—保持平衡

坚实的理论基础

组织行为学专家保罗·赫塞博士创立。半个世纪以来,该研究中心不断对全球经理人领导力状况进行各种调研和分析研究,为“情境式领导模型”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。

科学的测评系统

领导适应度、领导风格、影响力等系列测评工具包括360度评估,全面系统的领导力评估报告。

普遍认可实用性

案例众多,该课程强调判断环境的实际经验以及在实际生活中的可操作性应用。

高标准授课服务

严谨、规范、科学、系统的课程设计。

跨文化的适应性

情境领导模式因其强调任务的细分及关注追随者的行为本身,而适用于任何文化和组织。

终生的生活艺术

它启发人们如何有效地影响他人,并同时获得人格魅力的提升。

已证实的影响力

全球1000万经理人使用的领导模式;财富500强中,400多家公司都采用的极富震撼力和深远影响的领导培训课程。

本课程运用下列独特的教学工具以保证学员能获得相关概念和技能:

  • 课前准备 – 组织中的其他人对学员的领导风格反馈的测评工具
  • 领导风格自我评估
  • 写作练习与小组讨论
  • 视频演示和观摩
  • 角色扮演行为分析
  • 真实工作和生活情境讨论
  • 案例学习
  • 情境赛跑模拟游戏
  • 电影工作坊
  • 微信互动
  • 同其想影响的人一起完成的课后活动
  • 课后领导力行动计划开发

上述教学方法使得本课程成为高度互动和有效的学习系统。

下列人士应当参加本课程:

  • 中高层领导
  • 至少有两年以上管理和领导工作经验
  • 具有下列问题的组织:
    • 组织拥有许多经理但经验欠缺
    • 管理强但领导力较弱
    • 拥有许多从技术专家提升为领导者
    • 其下属需要开发的领导者们
    • 需要策略性解决绩效问题
    • 领导者和员工间双向沟通欠缺
    • 需要建立一致的领导文化
    • 需要完整、系统开发管理团队领导力

多年来,峻茂管理学院秉承全球研究,本地运用的理念,使情境领导课程系列更能融合于中国传统领导思想和实际管理情形,并针对不同性质不同行业不同层级的管理者提供独特的领导力开发方案,深得广大组织和学员好评。

情境领导–核心 (2 天)

“核心”意味着能使领导者采取正确领导行为的中心、基础或关键的内容。 根据情境的不同及对员工准备度的判断,领导者适时调整自己的领导风格,并有意识地采用相匹配的沟通方式,从而提升员工的业绩表现。 这一课程集中在情境式领导概念的完整理解及模型的使用。是后续其它进阶课程的基础。学员学习完核心课程后,组织可以根据自己的实际开发需求选择进阶完整课程或相应的模块组合。

”核心“也意味着是所有情境系列课程的核心模型和理论基础,比如《情境销售》、《情境服务》、《情境追随》、《情境教练》、《情境父母》等。

 简要课程大纲 


情境领导简要大纲

 

完成《情境领导–核心》课程后,组织可以继续选择《情境领导–应用》和《情境领导–团队》课程开发其管理团队的领导力效能。

[yith_ywraq_button_quote product=”66453″] 

推荐0 recommendations发布在培训与开发, 资源与分享, 领导与管理