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于英霞
吴耀福
峻茂管理学院
徐科端
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申时义
未报名
6 课
产品形象识别系统(PI)设计策略
优化产品研发与管理流程,规范产品设计标准;学习应用PI传播企业的品牌理念与价值
未报名
7 课
代码工匠-固件开发技巧
未报名
8 课
峻茂学习达人
人们往往将学习和教育相混淆,事实上,教育仅是生命中完整学习体验中的一部分。 学习是一个持续终生的事,包括学习生存、学习社交、学习行事等。我们有意识地学习,也无意识地学习。 从出生,我们便学习如何呼吸和饮食。孩童时,学习行走和说话。随着我们能长大,则学习越来越多的新事物,这帮助我们日常生活,并持续地成其为人。 如今是一个学习的时代,一个人学习的能力直接影响到自己一生的发展和生活质量。
免费
4 课
峻茂示例在线课
峻茂延展组织在线学习管理系统 (Summits EELMS )聚焦于教学和组织学习的效能,属于在线学习3.0的典型应用。本课程免费提供给欲了解峻茂课程的展现方式的教学设计师或企业大学、行业大学规划者。
未报名
8 课
情境父母
《 情境父母》整合近五十多年的行为科学研究成果,在家庭教育方面提供独特的方法。情境父母模型是一个简洁而强大的工具,可以在几乎任何情境 下,如家务琐事、学习分数以及课外游泳活动等,使你与你的孩子能更有效地互动。
未报名
9 课
机加件设计
嗨,同学,你好! [uo_expir…
未报名
8 课
翻转课堂–在线教学设计与开发
传统教学受到时空及观念的影响,在信息知识时代的今天,其局限性日渐突出。为提升学习的效果,新的技术和教学方法不断涌现。无论是教师、课程设计者还是学校或组织机构,都应该重新思考教学,理解新的学习对象,并重新设计学习的过程。翻转课堂结合了线上线下教育的优势,可以更好地为组织人力资源开发提供更好的平台。
未报名
7 课
计划控制与管理
前言 你好!欢迎来到”计划控制与管理&…
未报名
5 课
软件质量管理与应用
未报名
7 课
高效在线学习促动
太多的在线课程类似“僵尸课”。高效在线促动,从课程的设计和开发到学习管理和实施中各环节都需体现,坚持以学员为中心并让学习切实发生。
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Forum Description
[visitor]
在线课程早已不再是“独奏”。 有效的课程谋求创造一种社区氛围。
多年来,在线课程的最大缺点是学员采取的大多是自我激励。 你开始渴望学习,但随着时间的流逝,很容易失去兴趣。
当今,自动化、人工智能、免提方式等概念逐渐流行。那么在教育领域该如何运用呢?其实,在教学领域,没有所谓的完全“自动化”。诚然,教育可能系统化,但唯有当具备个人(人性化)接触,效果才是最佳的。
成功的在线课程至少使用某种形式的人际互动。 使人们成为一个社区的一部分 ---- 正象他们并非是独自旅行和面对。
学习完本课程后,你将能够
理解在线学习促动的重要性以及基本原则
将课程设计成学习社区
合理运用学习管理系统各教学功能促动学习
学习如何管理学员学习表现
本课程适合于如下人士参加:
在线学习内容专家、教学设计师、教学管理者、系统管理员等
峻茂在线教学设计师认证班学员
对在线教学感兴趣的专家、讲师
对组织学习和企业大学创建有兴趣的人士
特别说明:报名学习本课程,需要先完成《
峻茂学习达人
》和《
翻转课堂:在线教学设计和开发
》两门课程。若有特殊需求需提前学习本课程者,请
联系峻茂
。
[/visitor][student]
你好[usermeta field="display_name"] ,欢迎回来!
感谢你积极参与我们的课程学习。[uo_expiration_in pre-text="你还可以参与本课程学习的时间:"]
本课程包含模块、单元、作业和测验。当你按照顺序完成课程,所有内容将完全开放,你可以任意选择相应学习单元进行讨论。
课程含有有声内容,建议你在Wifi环境下学习,并将音响打开。课程附带有电子学习笔记,你可以打开并调整其大小位置,我们鼓励你做笔记和反思,并保存自己的学习成果。若要查看自己的笔记,可以在菜单点击“
我的笔记
”进入。若您不习惯电子笔记,可以自行准备纸和笔。
课程配备
群组论坛
,欢迎随时光临分享。
你在学习的过程中,若有问题需要提问,可以在论坛留言或
直接提出问题
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祝你学习愉快!
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