小嘛小儿郎啊
清晨5点半，睡梦中被一阵阵鸟声惊醒， 毅然起床，拉开窗帘推开窗，外面是一条河流，河两岸是成片成片的不规则的花圃，各色的花儿狂野地嘻笑着打招呼，争先恐后地伸着懒腰。
是很久没有享受田园风光了。是很久没有呼吸自然的气味了。是很久没有倾听鸟儿的歌唱了。
等不及梳洗，我批着外衣出去，将自己悄立于栅栏边，忽然发现自己是很久没有回味那些田园诗人笔下的意境了。都市的生活，让我们 变得那么的现实，面具下，忽闪的眼睛不再清澈！
就这么站着，一任晨风打在我的脸上。有花香传来，好想变成一只蝶儿，飞舞过去，任性地与那些花儿拥抱。也想自己变成一只鸟，躲在初绿的树荫，以自己的歌声为黎明献上赞歌！
但我终究是一位生活在现实中的人啊。于是我搜索着，是否还有牧童横吹着笛子？是否有老农扛着锄头斜立于田埂？不过当我想到我在寻找文章的素材的时候，我自己很是汗颜，彷佛这副画与我没有关系，我只不过是外人，不是风景中的构件，于是我开始自卑！
时间到了7点。天已经逐渐明亮。农家的鸡也忍不住寂寞，一直在鸣叫沉睡的人们。。。
一队整齐的人马从古色古香的会所跑出来。咦，他们不就是我即将面对的学生吗？看他们一个一个生龙活虎，健步如飞，这难道就是我看到的名单上的那些老总们吗？我才想起了昨天晚上他们告诉我说今天要出早操的。
^_^，早操！想起初中时候，体育老师经常在上课的时候让我们跑步：”一二一，左右左，一二三。。。四！。。。一二一，左右左，脚步错的换过来！“
不过他们的早操到提醒了我，要回去准备上课了。三尺讲台，可不是容易站的，何况，又是新的一批学员。
待我梳洗完毕，吃完早点，准备进入教室的时候，我感觉有些异样的感觉了。首先，是将进入教室的时候，有五个学员夹道欢迎，其中一学员主动上来提包，而且引路，彷佛是五星级的门童，让我有一种受宠若惊的感觉。
我准备好了电脑，音像，麦克等设备后，坐到了旁边。时间离9点开始上课还有10分钟的时候，一阵响声传来，原来是有学员在用一根短棒瞧一个盆，好像是上课的铃声。而随着“铃声”，那先到的五位同学，在门口一直夹道拍掌。只见一个个学员兴高采烈地进入教室，躲避着欢迎的学员亲热的抓头和拍肩。然后就是将手机放进一个绿色格子布袋里面，寻找自己的位置坐下。
我一直很好奇这样的开场。那五位同学一直在服务大家。而掌声和笑声一直在延续，一切那么热烈又那么井井有条。时间接近9点上课的时候，我按照他们的招呼先坐在后面，因为他们需要20分钟的时间做“TEAM SHOW”。按照HR副总严老师的说法，这是每天都有的一个节目，因为他们已经来这里2天多了，每个小组都自选了节目将团队show给大家。
节目都很精彩。有伴随健康歌的早操表演，有“伯乐公司”小组CEO带领管理团队（成员）的伯乐公司全球计划并推出千里马草的市场创意，有幽默的“三句半”表演。而最后出场的是服务的那五位学员。
只见他们自我介绍说，他们是今天学习的管理服务团队。而且还分别自我介绍为班长，学习委员，文体委员，生活委员，后勤委员等。^_^，这不是学生时代的熟悉岗位吗？惊奇中，班长最后发言：
“今天是我们小组为大家服务。我们的主题是：回到学生时代。所以我们今天的学习文化，就是让我们回到学校，寻找那些逝去的感觉，让我们做回学生，在神圣的教室里，寻找知识的力量。今天，我们的整个服务特色就是围绕年少时学校的生活进行。下面，我们团队show给大家带来的是，儿歌：读书郎！”
小嘛小儿郎啊，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂， 只怕先生骂我懒哪，没有学问（啰） 无颜见爹娘， （朗里格朗里呀朗格里格朗），没有学问（啰）无颜见爹娘。 小嘛小儿郎,背着那书包上学堂,不是为做官,也不是为面子光, 只为读书求学问呀,不受人欺负(呀)不做牛和羊, (朗里格朗里呀朗格里格朗)，不受欺负(呀)不做牛和羊。
歌声中，我们回到了过去，啊。。。。难道我清早在外面怀念的牧童已经长大，背着书包进了学堂？ 而他们的教书先生。。。。想到这里，我才又回过神来，难道，我。。。也是这里面的一个主要角色？那个拿着教鞭的教书匠？！有点迂腐？有点执着？有点偏狂？有点失落？
我一直期盼想着如何开场才好。但期间又发生了一些感人的场面。
总主持人（HR副总严老师）又接过话筒：请昨日的服务管理团队和今日的服务管理团队交接！
在大家齐唱运动员入场的歌曲中，只见又六个人（来自另外一组）上前，排成排与今日服务团队的五人面对面。然后主持人宣布：按照运动会主办方交接到下一届承办方的规则，由昨日服务管理团队领队向今日团队交接。于是我看到了感人的熟悉的一幕：他们领队互相致词，新领队表示要服务好大家，队员互相击掌，互相拥抱。。。。。。
之后，在我还盼望新节目的时候，总主持将话筒转到了今日服务团队领队手中。新领队庄严的宣布，接下来的三天将由我为大家分享领导力的课题！到我了，突然觉得自己的脚步有些沉重，是责任？是压力？是动力？掌声中，我双手抱拳，满脸郑重地走上台，为大家深深鞠了一个躬。我真的彷佛回到了学校学习的时代，那样熟悉的场景，那样熟悉的讲台，而我，不再是学子，我将演好一个我少年时代梦想的优秀老师的角色！
我一开口说，我们开始上课吧。突然那领队一声大喝：“起立！”
只见所有学员整齐地站立，用坚定的眼光盯着我。
我一愣，不加思索地大声说道：“同学们好？”
而大家也齐声回应：“老师好！”
然后领队又喊道：“坐下！”
啊，三尺讲台，原来是有礼仪的！而正因为礼仪，学生尊重老师，老师传道授业解惑。。。。。。而学习，原本可以更严肃的同时更快乐！
而这仅仅是一个开始。一天之中，多少事情让人难忘。我将分别另文记录，作为记忆的收藏。这里简单写下线索：
今天，每次课间休息，那服务团队都为每位同学倒上咖啡或茶。
每次课间休息后，都有上课“铃声”和掌声。
每次重新上课，都有学员起立，我们互相问候。
专门有生活委员帮我倒水，是咖啡，茶和开水同时上的，好让我自己选择，而且还有专门的水果糕点。。。
中午小憩，听到隔壁学员屋前有服务委员逐个敲门：同学们，午休时间到，大家上课了！
下课了，服务团队辛勤地写感谢信给其他学员，感谢他们的支持。。。
教室后面有专门留言板，张贴22张纸，每张纸上写上学员的名字，是供大家互相留祝福语的。。。
还有很多的第一次，让我自己学习了很多：
晚上，一个别开生面的辩论会展开。晚餐期间，严老师就让我出辩论题。。。晚餐后，大家赶到教室，然后分组，确定正反方，宣布题目，对好时间。。。。。大家有30分钟的时间准备。7点30，正式辩论开始。。。。而我，也被邀请作为辩论赛主席和裁判长。在毫无准备下，我承担起了辩论的主持，点评等工作。
好在以前喜欢看辩论赛，所以装模作样地而且乐此不彼地客串了一回辩论主席，并作了点评，带领裁判成员评出了优胜者，评选出优秀辨手。。。。我期盼着尽快拿到那录像，好与大家分享啊。提前透露的是：30分钟的准备，但这是一场严格按照国际辩论标准进行的，激烈的而且富有启发性的辩论。我承认我作为主席，要非常感谢他们给我的真实而又象梦的体验！
发完奖品后，是关闭了灯光，然后屏幕上出现的是“天下父母心”MTV视频，大家起立，用心聆听严老师随着那歌词深情朗诵。。。然后又是“感恩的心”手语歌曲，让大家做手语，将感恩献给所有的父母。音乐完后，严老师说：34年前的今天，有一位小孩子出生到这个世界上，他们的父母。。。。。。这时候，一个点满蜡烛的蛋糕，放置在一个小推车上，在一位同事的缓缓推动下，进入了现场，大家齐唱生日快乐，严老师才宣布了过生日的学员的名字。大家才知道原来是他，因为一切都在保密中进行，那学员都不知道还有这么感人的一幕。。。。灯光打开，只见寿星满脸激动地站在场中，感动的语无伦次。大家招呼他许愿。。。。接下来当然是大家熟悉的过生日的场面。而我，也很感动地在吃完蛋糕后，悄悄离开现场。。。。
很晚了。鸟儿们已经睡觉，花儿们已经因为喧闹了一天也准备睡去。我将窗帘拉上，打开了我的笔记本电脑。我彷佛我还是那教书匠，但我实在是不想备课，因为我要将这几个小时，回味一天的快乐！明天，他们又要交接，我盼望明天的主题！
要问这是什么地方？
这里是成都郫县鲜花种植基地中的一个会所！
要问今天的主角们是谁？
他们是成都蓝光集团的高层经理们！
但他们都相互叫同学！
（本文写于2007年3月30日）
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紫藤居士 高度….高不可攀啊！我无法写出这样好的文章……最终回归儿时的的童真，小时候的尊师重道到了现在却无法感受其气氛。感谢老师和我们分享了那么有意义的活动
回想我的读书生涯也是充满了遗憾：
小学没考过100分
初中没旷过课
高中没谈过恋爱
大学没破处男身
一干学生坐于堂下聆听，是谓读书郎当年小牧童，唱着“小儿郎”
如今教书匠，未曾把歌忘教学教学，教与学，学与教
孰教孰学，毋需言，自领会。
感动……看到同学起立问＂老师好＂的场面，不禁想起以前教书的场面，大抵也是如此．
近日上课时候，提到公司要求每位员工＂常微笑＂时，我跟同事分享教书时候一＂笑面虎＂学生的事情，竟然有些哽咽，如果不是极力控制，恐怕要流出眼泪来！！我想，是以前那种被尊为人师的场面让我激动起来，同今天的遭遇相比，觉得委屈之至……吃了苦中苦，并没有＂人上人＂！不为＂人上人＂亦罢，却是一般人的平静都没有了，重度被打扰！连思想也没有丝毫可以隐瞒的………..
一气呵成洋洋洒洒千余言是深情描绘，是感怀记录
那份互动与真情，那份无言与感动
尽在一个字符，一个标点，一曲童谣中
展露无疑