微课学习的五个优点

最近有许多关于微课和全内容学习不同之处的争论。这两种方式都需要大量的时间来开发,并且需要熟练的内容创建者和教学设计师来考虑教学层面的问题。那么问题来了,微课真的值得吗?

 

首先让我们先明白什么是微课。这就好比一包薯片,只有当你吃了一点的时候你才会感觉到自己吃了薯片。这是一种正常的现象:当你开始尝试的时候,你根本停不下来。在线学习也是这样。微课就像那些薯片。你可以在不知不觉中通过微课中的课程材料学习到许许多多的知识。

在线学习的趋势是将课程变为小且易于消化的模块。一些人称之为YouTube学习。这个趋势有其存在意义,因为我们正在使用更加便携的设备,因而可以更好地进行快速入门培训并且处理模块内容也更加轻松。

因此,微课将信息拆分成能够简单快速消化的一小块一小块内容。微课致力于帮助学习者在5至8分钟的学习时长内达到一个具体的目标,使得其与将大型课程拆分成更小模块的迷你课程有所不同。微课应当以多种形式呈现,比如一系列演讲、活动、游戏、论坛、视频、测试和书本章节。这可以帮助学员增强对整体概念的认识。值得注意的是,游戏化的系统更加适用于微课课程,因为微课中的活动和作业相比正常的课程都更加短小,学员可以因此轻松获得奖励。这可以有效地促动学员参与其中。

 

微课的5个优点

  • 时间短

微课被认为是对成年学员(较短的注意力时间)和喜欢短视频和游戏的数字用户的理想学习方式。毕竟在如此快节奏的时代,微课学习不会像一整天的培训和三小时的网络学习一样占用时间。

  • 形式多样

与老版本的moodle课程不同,现代课程需要富有吸引力的媒体,从而使知识更好地得到保留。此外,内容必须尽可能地有互动性来让学员沉浸其中,并使学员感到对内容的掌握。

  • 以学员为中心

在课程学习中,大段的文字并不实用,微课丰富的表现形式和它们所呈现内容更加能够符合每位学员的需求。毕竟课程的目的是用来帮助学员并提供实际的技能,而导师的角色是提供协助并指导那些本不应该阅读大量信息的学生。

  • 即时的结果

有效运用微课的另一个好处是它能使一个人能够快速弥补较小的知识缺口。这样做,不同学员的需求都能够纳入考虑范围之内,因为他们可以在有需要时迅速并精确地锁定他们所需要的信息类型。

  • 可转移

微课的信息是被分成很小的数据文件的,因此对于课程设计者来说,他们可以很轻松地将一门课的信息转移到另一门课程中,从而免去了重新开发的麻烦。这最终会导致更少的开支。

 

那么,微课是各行各业的理想学习方式吗?并不是。由于其专注于碎片化学习,当需要对培训材料的整体和系统认识时,微课并不是一个好的学习方式。微课课程中的信息流相比更大的课程并不够连贯,以至于用户可能并不能将学习到的每个元素整合成一个完整的思维逻辑图。课程设计者在决定运用哪种学习方式前,首先要了解你的受众先前的相关专业水平,并以此调整相应的设计过程。

峻茂延展组织学习管理系统(Summits EELMS),可以根据组织教学需求,满足正式或非正式的学习场景,既提供严肃系统学习的课程体系开发,也便于创建适宜的种种微课形式。

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