• 我们从小学、中学、大学,经历的基本是课堂学习,“以老师为核心”已经成为一种习惯。知识时代,每个人都是知识贡献者,学习的主要职责是学者,学习要翻转课堂。你有哪些招,能在线课程设计师解惑呢?

  • 增设个性化的,已学习内容的更多资料、信息、朋友的自动推荐功能,为学员的更多的广度、深度学习提供生态圈。
    “我的推荐”的个性化推荐:如进一步学习的链接资料;发表blog的专家推荐;共同学习主题的学员;等等。可通过学习生态环境和志同道合的学习者,激励学员持续学习的动力,鼓励翻转课堂的学习职责。

  • 泰戈尔说:“面对你,我的言语挣扎不成歌曲”。艺术就是使这种感觉的挣扎成为语言 成为音乐,成为可传递感知的方式。如若你没有这个资源和能力,那就仅只能挣扎着而已。而正是那种挣扎,让人们迷茫和焦虑。

    就语言能力来说,语言的贫乏, […]

  • 在中山大学管理学院上课。其校训取自中庸,我们“峻茂学习达人”课程结构亦如是。

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  • 玉路‘s profile was updated 2 days, 3 hours ago

  • ALICE是大公司的女高管,上司重用,下属爱戴,儿子是个有创意的小天才,貌似很幸福。
    洪总是一家公司的老板,2个孩子,住在城市CBD中间最贵的豪宅里,父母健在,得以尽孝心。貌似很幸福。
    但,当他们看到自己的情商报告里关于幸福的分数时,一方面很惊讶,这个分数怎么这么低,却很快归于平静,苦笑一下,好吧,实际情况的确就是这样,“不装了,我的幸福是假的!”

     

    我想,一个人幸福不幸福,别人不留心观察,还真挺难看出 […]

  • 为充分运用峻茂管理学院教学管理平台提供的各种教学功能和技术,帮助教学设计师们改进课程质量,让学员拥有更好的积极参与、互动以及学以致用的学习体验,特推出“首届峻茂管理学院在线教学设计创意大赛”,截止日期为2017年11月30日(点击进入了解)。

    期盼教学设计师和学员们积极参与。为配合大赛开展,峻茂教学管理平台特别推出动态热点话题,以及文章标签,方便大家交流和宣传。动态里的hashtag为,#tti-ideas 及 […]

  • 生娜 changed their profile picture 2 days, 17 hours ago

  • 玉路‘s profile was updated 2 days, 18 hours ago

  • 各位同学,峻茂管理学院教研组将规划专业或精品文章分享。请你来投票,便于优先安排资源来满足你的阅读和学习需求。你可以点取所有你喜欢的选项,你也可以在投票的后面新增你感兴趣的主题系列。感谢你的参与。

  • 个人觉得根据实际情况来。可以事后沟通是否有对现状不满或反馈得不到响应的情况发生,积极解决提出的问题;如果多次多人如此,应该思考自己的管理是否有问题;如果是一个个例并且发生次数较多应该请出自己的团队,毕竟有些员工本身的问题也不少,确实无法融入自己的团队的,只能放弃,毕竟每个领导也有一定自己的组建团队特点。

  • Peers feedback 很重要, 学员之间的互相讨论, 互相学习, 使得在线学习不孤独。

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